2011年12月24日星期六

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2011年10月18日星期二

轉載: [心得] 長期的成長與創新

以下文章,來自台大批踢踢實業坊(telnet://ptt.cc) Soft_Job版 zanyking 版友的心得分享:
作者 zanyking (遙遠的旅人)                 看板 Soft_Job 
標題 [心得] 長期的成長與創新           時間 Tue Oct 18 11:43:10 2011


這陣子看到也參與了許多專案管理與公司經營方面的討論,也來歸納一下個人想法好了。

專案公司要追求成長,記住二件事:

1. 長期而言,專案公司營收與規模成長速度,取決於開發人員總產能與默契如何提昇,不是訂單的成長速度。(台灣一堆小軟體專案公司會失敗,常常就是老闆看到訂單上的金額昏了頭。)

2. 公司成長的穩定性與對風險的承受能力,取決於你保留了多少閒置開發能量與可燒現金。(這會直接影響你覺可不可以睡好、胃會不會痛、你的員工可不可能喝西北風)

記住專案開發的風險是較高的,delay 個10%~ 50%是很常有的事。倒是提前完成的不多。為什麼?因為莫非就是在那裡,而軟體專案開發是最被宇宙定律詛咒的行業。

專案開發的生產模型,靠得就是消費一群專業人員的可工作時間,來完成且持續維運一個脆弱且動態的系統的各項功能,然後透過這個系統來供給滿足終端使用者的 需求,賺取利潤。

這時我們碰上三個性質都非常極端的玩意:
第一是『需求』、第二是『人』、第三是『時間』

『需求』,特別是任何資訊類型的需求,是非常抽象而難以捉摸的東西。當一個需求被提出來,以這個世界的知識作為背景去延伸,無數的細節就會隱含在那裡等你來發掘。開始規劃時你沒找到的,以後就變成地雷等你來踩。開始客戶沒想到的,以後就變成『規格不符』等你來修。
需求與真實世界互動下無數的可能性與細節就是專案風險的第一來源。

『人』構成專案風險的第二來源。不要講客戶,講自己人就好,人的能力提昇不是線性的、每周工作成果是不好預測的、情緒與健康狀況是不能阻止的、人與人之間的溝通與衝突是難以設計預防的。於是你看到小公司一個人離職會驅動整票人走,因為人走了工作就是留下來的接,長期的加班與不滿被新加進來的工作一次到位,公司的產能就那麼玩完了。像這樣子的非線性系統動力災難在『人的領域』裡到處都是。

再來是『時間』,時間是最沒有彈性的東西,不能儲存、不能移轉。一天就是只有那些,而專案Critical Path上任何突發事件造成的『延遲』,都只會累加、不會減少。客戶慢了一天回你,那一天你就是沒有進展、這個專案的完成就是得多延一天!

千萬不要小看一天,這一天的影響不只累加在這個專案裡,還累加到正在進行的其他專案裡、累加到下一個專案裡、一旦開始加班那就累加到員工對公司的不滿情緒裡、也透過相依性驅動著無數的事件,那就會帶給專案經理精彩又刺激每一天。

『需求與人』這兩個巨大難以量化的統計波動來源,配上沒有彈性只會延長累加誤差難以提前縮短的『時間』,就是專案執行管理上的本質。

而『製造腦袋』的老闆們常常在這個行業摔跟斗也是因為他們無法理解,用不穩定的人(而不是穩定的機器)、以沒有彈性的時間(而不是有得商量的物質原料)、去滿足幾乎可以任意修改的需求(有沒有看過EIP系統從新增客製報表這樣的需求開始,變身成CRM的?)背後所代表的意義。

於是當客戶一通電話來說有個案子價格可以開到多少時....你得想想這真的是個機會還是什麼,你的公司還有『閒置產能』嗎?過去一年新人的年生存率是多少呢?
你最擅長做事的人是不是最忙?你最能有新想法的人上次有空跟你說話是什麼時候?

你想『傾全公司之力』追逐『機會』?想碰運氣?

記住你選了這個行業,上天的祝福早已離你遠去,你是被宇宙定律給詛咒的人!

如果開軟體公司想追求長期持續的成長與不斷地創新,好好想想那個一通電話的『逢魔時刻』來臨時,該如何應對吧。

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我所信仰的科學是一種謙卑的理性,承認自身的無知與渺小才能觀察到世界在我們貧弱的知覺上留下來的痕跡。

2011年10月2日星期日

轉載:[分享] 孫維新老師課堂上談「佔位」

這是在bbs台大批踢踢實業坊(telnet://ppt.cc) 台大版(ntu) 看到的一篇文章,內容蠻值得深思的,經同意後轉載如下:
作者: yimaymay (Xuan) 看板: NTU
標題: [分享] 孫維新老師課堂上談「佔位」
時間: Sat Oct  1 22:59:12 2011

每學期NTU版都有人po文討論佔位,正好孫維新老師上禮拜上課談到佔位問題,語重心長的說了一番話相信應該不少同學聽了很有感覺,也給大家分享一下。

取自9/26的上課筆記,文章很長,有緣就讀完吧~
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   很多事情其實我一開始沒有講,我知道會發生的事情,但是我不講。我只想看到我們台大學生的自治的觀念,會不會隨著時間及人類的演化,獲得提升。但是我必須要說了因為再不說的話,這個禮拜或下個禮拜,我就會接到很多修課同學的e-mail,告訴我說:「老師啊,上課佔位子的情況太嚴重。」我知道,我當然知道。教了這麼多年的書,我當然會知道第一周會發生什麼事、第二周會發生什麼事。很多時候我只是不說,我希望看同學們會不會有自覺。

   自覺是很重要的事情。上個禮拜就是因為有一些太空先進國家缺乏自覺,所以大家需要擔心走在街上會有衛星的碎片落在頭上。連我都很難想像,我們的科技已經進步到這種程度,在台灣走在街上還要擔心衛星的碎片。你覺得這個問題合理嗎?這個Threat、這個威脅合理嗎?

   從上禮拜到現在,好多電台的訪問、報紙的聯繫,可是我看到好多媒體,他們都沒有從一個真正的角度探討這個問題。這些太空先進國家,把衛星射上地球軌道去,他有這個能力把衛星放上去,難道就沒有能力把它帶回來嗎?當然有,他只不過選擇不做。我們以前在太空總署工作,所以清楚得很。

   1989年,我離開太空總署回到台灣。1990年,哈伯望遠鏡發射,當時哈伯望遠鏡是由太空梭帶上去的,因為它很重,一般的火箭帶不了這麼大的物體。哈伯望遠鏡有多重?在這學期我們有一堂課會提到:11.5噸。11.5噸!同學們記不記得前兩天,讓我們生命財產備受威脅的UARS有多重?6噸。它在軌道裡的重量有6.5噸,下來的碎片是500公斤。11.5噸的重量,在1990年是不得了的重量,在地球低軌道,因為它放不高,太空梭重,哈伯望遠鏡也重,飛不高,飛到600公里草草放下就算了。

   這個紀錄很快地就被第二年的衛星打破了。那是美國NASA四大里程碑式的天文衛星任務的第二個,1991年,GRO─伽瑪射線望遠鏡,射到軌道裡面去,也是太空梭帶上去的。多重?Believe it or not─17噸!馬上打破哈伯望遠鏡的紀錄。17公噸的衛星在600公里的低軌道,同學們你想想看,等到這個衛星失靈除役了,它經過了大氣層,能夠燒得乾淨嗎?Of course not!你連6.5噸都燒不乾淨,更別說是17噸的了。結果1991年上去的這個衛星,在軌道裡運行了十年。而在1999年年底,它控制方向導航功能的三個陀螺儀之一壞掉了,還剩兩個陀螺儀。NASA當機立斷把這個天文衛星整個function在往後的五個月裡面一一關掉,然後在2000年的五月底,用導航的方式做了一個control re-entry。Re-entry就是重返大氣層,control re-entry就是在控制情況之下,把這個太空人造衛星導下來。導到哪裡去?當然是海裡。還有兩個控制陀螺儀,其實這個衛星是可以繼續觀測使用的,所以當時的科學家們,尤其是使用GRO非常頻繁的科學家們簡直難過地不得了,跟NASA說:「剩兩個陀螺儀,我們還是可以用。」但NASA就決定不要繼續運作下去了,在剩兩個陀螺儀,還能維持它方向的情況下,叫它下來吧。所以這些科學家到最後只能包一艘小船,在海洋上面,抬頭看一場壯麗的流星雨。看這個大衛星下來,碎成無數碎片,然後燦爛繽紛地掉到海裡面去。

   這是一個負責任的做法。那你說:「老師,NASA是負責任的?」NO,為什麼2000年的NASA會做出如此明智、果斷、負責任的原因,其實是1999年出了好幾次事情。1999年裡,兩艘NASA的太空船一前一後撞毀在火星表面。NASA無法再負擔任何丟臉的事情發生,所以在2000年做非常明快的決斷。

   所以UARS在前兩天往下掉,報紙上只在那邊非常聳人聽聞地說:「每個人被砸中的機率是兩千四百分之一。」這比大樂透高很多欸!機率相當高,走在街上要小心,出門要戴鋼盔。我們地球上的人類為什麼需要受這樣子的威脅?天外來的東西已經不少了,每天有60噸到100噸的物質穿過大氣層掉下來,那是太陽系的灰塵、隕石碎片或彗星碎片,被打到就認了。人造衛星!你不知道太空裡有多少垃圾,超過十公分以上有九千多片。從Спутник-1到現在,四千多次任務發射上去,馬上就會看到凱斯勒效應出現。什麼是凱斯勒效應?兩個衛星互相撞,撞出來的碎片再去撞毀其他的衛星,老鼠會的連鎖反應,讓以後的太空垃圾越來越多。我們到底還有沒有乾淨、安全的太空環境?不知道。

   今天早上某廣播電台節目跟我電話連線,主持人很天真地問:「難道我們不能組成一個組織,去監督、去控制、管制這種事情嗎?」誰做得到?主持人問我說:「能不能在這些衛星沒有失聯時叫他下來?」同學們,如果你們今天是國家政治領袖的話,這衛星還能用,你捨得叫它下來嗎?Of course not。這牽涉到一個自利的問題、利益的問題、自覺的問題。

   回到剛剛的問題,為什麼講這麼一大圈,終於回到我們今天的主題啦─不要佔位子。今天你佔了位子,明天你就會是那個不負責任的政治領袖了。好不好?

   很多時候上這堂課,你會發現結果學到的不是天文,而是自覺。上這堂課以後,你心中的小聲音要會被喚醒。每個人心裡面都會有一個小小的東西,那個小東西在木偶奇遇記裡面是那隻小蟋蟀。記不記得Pinocchio裡面,那隻小蟋蟀的名字是什麼?Conscience。良知。每個人心裡面都有那個小小的聲音,在你每一次要面對選擇的時候都會告訴你:Which is right? Which is wrong? 你只是很多時候choose to ignore it。

   今天九月26號,2011年,你心裡的聲音在認識星空這堂課上被喚醒。希望這個小小的聲音永遠跟著你。希望你以後在做任何有關自己和別人判斷的時候,能夠聆聽那個小聲音。

   人的良知是永遠在的,只是很多時候我們選擇去忽略它。最簡單的例子是什麼?最近在電影《賽德克‧巴萊》裡面看到原住民和日本人,如果今天你們到日本去,到京都去,會看到那些壯麗的宮殿,大柱子是來自哪裡?阿里山的紅檜。早年台灣這些原始林裡面的巨大林木,都讓日本人砍伐了以後運回日本去,構成了今天他們建築上的奇觀。作為台灣的一份子,我們看了都會很痛心,對不對?今天我們很高興,台灣的森林比其他地方漂亮太多了,因為我們有一個執行得非常徹底的policy,只有兩個字:no cutting,不能砍。所以台灣的森林現在漂亮地不得了。可是我們現在仍然買的到高級原木做成的美麗家具。同學你們告訴我,這些家具是哪裡來的?東南亞國家。我們甚至不知道是哪些國家,我們甚至不care是哪些國家,但是我們照樣會有這些高級原木做成的美麗家具。知道我在想什麼嗎?今天我們對別人做的事,就是當年別人對我們做的事。別人對我們做這些事情的時候,我們義憤填膺;但當我們對別人做這些事情的時候,我們完全沒有感覺。

   禮拜日下午,龍應台在中山堂辦了一個講,請UCLA的一個年輕教授來做國際論壇,找我去主持。在我們主持過程中談到了一個自然資源的消耗。

   美國人最重要最重要的American Dream是什麼東西?美國夢?就是在自己有生之年,要能夠擁有一棟Single Family House。什麼是Single Family House?不是你當留學生去美國住的Apartment,不是你畢業後能夠搬的condominium,不是你結婚以後能夠買的townhouse,而是Single Family House:一個兩層樓的建築物,前面有前院、後面有後院,後院後面最好還有森林。當你有能力買個Single Family House的時候通常幾歲?除非你是王子,要不然應該是五六十歲。五六十歲的時候已經到了空巢期,小孩已經離家了,就是兩個中老年人,守在一個大的Single Family House裡面,消耗掉多少的自然資源?

   美國人口占全世界2%,消耗掉全世界25%的能源,台灣人看得義憤填膺。但是我們自己呢?非洲人看到台灣人進到餐廳去吃All you can eat,看得義憤填膺。

   很多時候,我們在judge別人的時候,要想想看,我們有沒有做「本質上相同的事情」。你會發現日子越過越辛苦,為什麼?因為你肩上的責任越來越重,原因沒有別的,就是因為你發現事情的真相。成熟吧!成熟要付出的代價有兩個:發現事情的真相、了解人心的本質。

2011年7月10日星期日

Taiwan Comix 簽書會實錄

今天過去Taiwan Comix的簽書會了,出門時因為一些事情耽擱住,到現場時已經開始了。
參與的人數雖然不能與一些聲優或大手作家相比,但場地也差不多坐滿了。我到場的時候,正好傑利老師在講述他的黑白俱樂部,在場旁稍微觀察了一下狀況,同時詢問一下今日是否有販售TX3,工作人員很親切的告知我,除TX1目前已無存貨外,TX2,TX3都還有存貨。於是我便在購得TX2,TX3後,入座聽講。

在接下來的活動中,台上的各位老師,分別講述了他們創作中想要表達的理念,因為有些作品還來不及翻閱,印象不深,倒是王登鈺(TX3 Love)老師在提到他的創作時,一再的強調他的作品是很溫馨的,不過顯然主持人不太認同XD.而在介紹李隆杰老師(TX2無邊界騎士,TX3踩發狂熱)時,主持人提到了李老師以機車為主題的作品在安古蘭展出時的一段有趣經驗-
當許多外國朋友看到李老師的跨頁時,
沒來過台灣的朋友的反應是:哦!原來這就是台灣!
而一些來過台灣的外國朋友則是:沒錯!台灣就是這樣!

在活動的最後,主持人提供了現場發問的機會,個人當然是要把握機會發問啦,於是先行提了二個問題:

1.陳弘耀老師的一刀傳(星期漫畫)暨大西遊(歡樂漫畫)是否有機會重出江湖?
2.TX是否有考慮其他的發行管道?(目前TX每半年發行一次,獨立出版,購買的管道是直接聯絡各位老師或TX的聯絡人)

關於第一個問題,陳弘耀老師指出,原有的一刀傳以及大西遊,照目前的稿件來看,要完結的話,他可能得畫到200歲(爆)。不過,陳老師對這兩部作品也另有改寫的計畫。一刀傳可能會將原有的劇情壓縮至一本可以完結的程度,讓他能對這個故事有個完整的交代。而大西遊則可能變化成另一個正在構思中的故事。

而第二個問題,王登鈺老師表示,TX其實一直有人來接洽,但目前還沒有找到適合的平台,通路。不過目前TX聽說在各國的漫畫展上,都有相當不錯的成績。

接下來有個小朋友問到了現場是否有書販售,得到的回答就如之前所述,只有TX2,3。TX1缺貨中,會不會再版不知道。

最後則是一位黃衣服的朋友,問到了王登鈺老師,關於Love的風格的問題,並將之與魔法少女小圓作了些比較。

大致上的活動過程就像這樣,結束後,各位老師集合讓大家拍拍照,並請因為時間所限,無法簽書的同好,移駕至A61,A62,獨立繪本的攤位繼續簽書。

最後附上相關的聯結
今天所拍的照片

Taiwan Comix的Facebook

陳弘耀老師提供部分TX3內容(機械.人)

TX3的相關資訊:
TX3 台灣原創漫畫短篇合輯
尺寸:20* 27.5 CM
頁數:160 頁
語言:中英
統一訂價:新台幣 350 元整(含郵)
出版日期:2011年五月20日
購買方式則需聯絡各位老師如下:
傑利小子 -- 黑白俱樂部
玩亨 -- 機械体浮世繪之快樂玩
傅自華 -- 島
葉涵 -- 女孩的事
陳弘耀 -- 機械.人
王登鈺 -- Love
楊若笙 -- 有一天 2
鉄柱 -- 八個男人
李隆杰 -- 踩發狂熱

2008年7月21日星期一

荀子性惡論

最近在讀普通心理學(Atikinson and Hilgard's Introduction to Psychology),閒暇之餘,兼讀一點荀子,兩相參照之下,對過往我們所認知的「性惡論」一說,有些新的體會。
節錄一段荀子性惡篇的原文如下:

人之性惡,其善者偽也。
今人之性,生而有好利焉,順是,故爭奪生而辭讓亡焉;生而有疾惡焉,順是,故殘賊生而忠信亡焉;生而有耳目之欲,有好聲色焉,順是,故淫亂生而禮義文理亡焉。
然則從人之性,順人之情,必出於爭奪,合於犯分亂理,而歸於暴。
故必將有師法之化,禮義之道,然後出於辭讓,合於文理,而歸於治。用此觀之,人之性惡明矣,其善者偽也。
...下略...

回想過去的學習,我們對傳統思想的瞭解,其實多半流於表面。若是向現在的國高中生問起,先秦儒家的思想,我敢說,十個人中,有十個都會告訴我們,至聖孔子講「吾道一以貫之」,流傳至戰國時,分為主「性善」的孟子,以及主「性惡」的荀子兩派--這也是過去教科書上的標準答案,我想,即便是現在,應該也差不了多少。
不過當我們再問起孟子的「性善論」與荀子的「性惡論」的內容時,大多數人大概只能講出孟子的「側隱之心,人皆有之」,而講到荀子,多半還是一句「人性本惡」,便就此了結。
這種對儒家學派的刻板印象,從過去便一直拘束著我們的想法及觀點。
然而如果更深入去看荀子,孟子的學問,而不是只知道教科書中簡單-或者應該說「粗糙」的-「善惡對立」的說法,我們會發現荀子「性惡」與孟子的「性善」,所指涉的「性」,在根本上就有所不同。
簡單一點來說,荀子的「性」指的是人「天生」的「欲望」,而孟子所指的「性」,則是人「天生」的「情感」。
而荀子的「性惡說」,若是要更正確的描述,應該命名為「後天論」,而非「性惡說」。
荀子與孟子所爭論的問題,實應重新表述為:「道德仁義」究竟是先天具有的,或是後天形成的?
回過頭來看一下荀子的原文:
今人之性,生而有好利焉…生而有疾惡焉…生而有耳目之欲,有好聲色焉…

荀子所描述的「人之性」,都是屬於生物學上的「欲望」,是生物為了生存所必需的競爭能力。這種能力,本來並無所謂「善」「惡」之分別,更精確的說,與普世所認知的「惡」的意義,其實相去甚遠。在這裡,我比較認同陳修武在荀子-人性的批判一書中的說法:荀子的性惡論,其本質應是「告子」的「性無善惡」。
如果由「先天」「後天」的觀點來理解荀子的學說,我們也可以發展出另外二個觀點:
  1. 荀子,孟子之爭,其實並不如教科書所說的,至宋元而定於一尊。就我所知,宋代理學朱陸之爭,有一部分便是關於先天後天之爭。(據聞,當時陸九淵與朱熹爭到面紅耳赤時,甚至差點講出「先王所讀何書?」一句,以非難朱熹後天論點。)

  2. 一般以朱熹納「孟子」於四書之中,作為孟子性善說勝出之表徵。但從以上的觀點看來,朱子之學,其實已吸納了荀子的「性惡說」在內,而非純然的孟子之教。

再回頭來看看,荀子的「性惡」之說,真正嚴格討論起來,有兩個問題存在:
  1. 荀子將「性」定義為人天生就具有的特質。此種特質,事實上包含了「欲望」與「情感」兩部分,但荀子全然不提「情感」的部分。

  2. 正如陸子鵝湖之會所提「先王所讀何書?」,荀子無法解釋若一切均為後天「偽」之,那「聖人化性而起偽」是基於什麼?

其中第二個問題,其根源還是來自於第一問。基本上,若是不把先天的「情感」也納入考量之中的話,是無法解決「人性論」的爭議的。
從現代心理學的發展來看,先天與後天,並不是對立的,而是在交互作用下發揮其影響力。至於人性是善,或是惡?
目前還是一個懸而未決議題。在我個人而言,孟子所言:
蓋上世甞有不葬其親者,其親死則舉而委之於壑。他日過之,狐貍食之,蠅蚋姑嘬之。其顙有泚,睨而不視。夫泚也,非為人泚,中心達於面目。蓋歸反虆梩而掩之,掩之誠是也。則孝子仁人之掩其親,亦必有道矣。
最能表情感之所由。
人天性如此,又怎能輕言其惡?
[註]荀子書中所用「偽」之意義,並非虛假不真之意,而是指「人為」之意,亦即後天影響者。

2008年7月2日星期三

回溯相容真是個地獄...T.T

這是一篇抱怨文。
Obj-C 2.0的語法相當的方便,當開發目標放在10.5以後的系統時,property,fast enumration等新增語法,
確實可以加快開發的速度。再加上Cocoa binding等技術,在10.5上開發真的是相當輕鬆-如果只打算在10.5上跑的話。

然而很不巧的,目前大部分的需求,還是離不開10.4的環境,當要把在10.5開發的程式,轉到10.4的時候...
對於開發者來說,這可真是一個問候賈布斯全家大小的好時機...
首先是所有coredata中,使用property的部分,全部要換成key-value coding的方式去呼叫,光這點就足以讓你問候一下賈布斯高堂近況...
其次,data modal中如果有用到self inverse relationship時,你可能會想順便問一下賈布斯的祖母過得好不好...
再來,如果在NSTable中透過NSTableDatasource實作Drag and Drop,但卻是用binding取得table的資料的話...嗯...我想應該會有人想去研究一下賈布斯的祖譜吧...

2008年6月19日星期四

應用NSTabView切換視窗內容

在設計軟體時,有時候會需要在兩個不同的View之間做切換。
舉例來說,當我們在iTunes中,點擊左方資料庫的「音樂」,「影片」或「電視節目」,在右方的Detail View中,預設會以列表的方式呈現。
但當我們點擊到「Apple Store」時,則右方的Detail View會以類似網頁的方式,呈現目前Apple Store的內容。
在過去,剛開始學習Cocoa的時候,因為不清楚可用的元件,對於這類的需求,在實作上,往往會以一個Custom View做為Wrapper,用置換其Content View的方式,來達成切換內容的需求。
不過事實上,Cocoa已經提供了好用的元件--NSTabView,能夠更快速的完成類似的UI。
一般我們在使用NSTabView的時候,都是在需要明確的Tab元件 ,也就是需要有一個地方能夠秀出
1. 目前的View的目的,或是名稱。
2. 其他可選用的View。
不過上面我所舉的例子,則比較類似UI狀態的切換,通常不會秀出這些資訊--在這種情形下,一般我們不太會去考慮用到NSTabView。
但是,Cocoa的NSTabView,提供了另一種型態的使用法--Tabless TabView。利用NSTabView的Tabless type,就可以不用秀出Tab,看起來就如同用Custom View去實作View的切換一樣。
而使用Tabless type的View,還有一個好處,就是可以自行去更換Tab的樣式,而不需撰寫NSTabView的子類別。
Xcode的UI中,Project/Debug View的切換,就是一個實際應用的例子。

2008年6月12日星期四

關於「iPhone程式開發入門」一文,以及字首字根檔案

在過去一年來,一直有網友來信要求我所整理的字首字根檔案的權限。
而自iPhone SDK公布以來,也有些有興趣的朋友,留言或來信希望我能開放「iPhone程式開發入門」的權限。
在此表達一下個人在這個時點上,對這兩組文章的態度與作法。
首先,字首字根檔案的來源,是個人參加來欣方有毅老師的GRE課程的上課講義暨筆記的重新整理。
在目前的著作權法的架構下,公開此檔,可能會損害到方有毅老師的權益。
而個人目前也沒有意願,時間,精力,去與方老師商量開放的可能性。
網友如果想要此檔案,個人之前完成時,已寄送一份予方老師,你可以報名來欣的課程,我相信方老師應該會很願意分享給修課的學生。
至於「iPhone程式開發入門」一文,在目前(iPhone SDK beta7)的授權條款下,依然無法公開討論。
我本人,對iPhone SDK的授權條款,固然有諸多不滿,但基於個人之理念,在蘋果未正式宣告釋出之前,我不會再發佈相關文章。
以上,對於需要這些檔案的朋友,還請見諒。